{"id":851,"date":"2020-04-14T08:16:03","date_gmt":"2020-04-14T06:16:03","guid":{"rendered":"https:\/\/neu.hundertwasser-schule.de\/?page_id=851"},"modified":"2020-04-14T12:17:52","modified_gmt":"2020-04-14T10:17:52","slug":"presseinfo-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/presseinfo-2\/","title":{"rendered":"Siaran pers"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Diterbitkan dengan izin dari Bell<\/em><\/p>

Tempat untuk belajar dan hidup dengan baik\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong>
G\u00fctersloh (sedikit). Genderang bus anak-anak mengumumkan hal tersebut, dan kepala sekolah Gerhard Dickers merasa senang: Sekolah Hundertwasser dengan fokus khusus pada pengembangan emosional dan sosial di sektor dasar telah \"menemukan rumah yang sesungguhnya\" di lokasi bekas Sekolah Volkening di Holzstra\u00dfe di G\u00fctersloh. Sebuah \"tempat belajar dan tinggal yang membuat Anda merasa seperti di rumah sendiri\".
Setelah konversi dan perluasan yang mencolok secara arsitektural, Walikota Maria Unger mengatakan bahwa ini adalah hari yang luar biasa bagi para murid dan kota. Sekolah Hundertwasser, yang didirikan lima tahun lalu di bawah naungan distrik G\u00fctersloh di Sekolah Edith Stein, kemudian pindah ke lingkungan Sekolah Komprehensif Anne Frank dan telah menjadi sekolah kota sejak tahun 2006. Unger merujuk pada kekayaan warna dari seniman yang memberi nama sekolah tersebut. Dia menghimbau para murid yang mencari kreativitas. Dalam \"tetesan air hujan yang jatuh ke kota\", anak-anak akan menemukan kesamaan dari keinginan mereka, kata walikota.
Menteri Pendidikan NRW Barbara Sommer, sebagai tamu, menggarisbawahi hubungan yang erat dengan kota dan distrik G\u00fctersloh, tempat ia bekerja sebagai anggota dewan sekolah. Ia ingin berdialog dengan anak-anak, tetapi mereka sudah berada di dalam bus sekolah. Kemudian ia ingin berbicara tentang Hundertwasser. Unger mendahuluinya. Namun demikian, sang menteri tetap bersama dengan sang seniman, yang merangsang fantasi anak laki-laki dan perempuan dengan perahunya. Hidup memiliki sisi kegelapan dan kecerahan. Sommer merasa berterima kasih kepada Hundertwasser, yang selalu mencerca garis lurus, dan gambar-gambarnya yang penuh warna.
\"Seorang kepala sekolah, seorang rekan kerja dan lima anak laki-laki,\" Dickers menggambarkan awal mula berdialog dengan rekan kerjanya yang pertama, Kerstin Richter. \"Kami bahkan bukan sekolah kerdil dan sedikit ditertawakan,\" kenang sang kepala sekolah. Ia berterima kasih kepada kepala departemen sekolah Siegfried Lieske di Detmold dan anggota dewan sekolah Hartmut Stieghorst dari pemerintah distrik atas dukungan mereka. Ia menyebut pemindahan ke kota G\u00fctersloh pada tahun 2006 sebagai momen yang tepat, karena kota tersebut baru saja memikirkan tentang sekolah terbuka sepanjang hari yang komprehensif. Dockers menganggap bentuk Sekolah Hundertwasser saat ini sebagai fasilitas sepanjang hari dengan fokus pada pendidikan sosial yang bekerja sama dengan departemen sekolah dan pemuda kota sebagai contoh kasus.
Para tamu yang hadir antara lain Ursula Doppmeier MdL dan Presiden Distrik Marianne Thomann-Stahl. Seorang tamu yang sangat istimewa adalah Lisa Weber (92 tahun). Ia telah tinggal selama 80 tahun di flat guru di Volkening School, di mana ayahnya pernah menjadi kepala sekolah dan ia sendiri pernah mengajar selama 30 tahun.
(Diterbitkan pada 15.09.2007 di Die Glocke)<\/p>

Diterbitkan dengan izin dari Westfalen Blatt<\/em><\/p>

Dinamai sesuai dengan multi-talenta<\/strong>
Sekolah Hundertwasser diresmikan hari ini
Sekolah ini dinamai sesuai dengan nama seniman, multitalenta dan pencinta lingkungan Hundertwasser dan disebut \"F\u00f6rderschule der Stadt G\u00fctersloh\" (sekolah khusus kota G\u00fctersloh). Setelah berpindah-pindah lokasi, sekolah khusus ini kini telah menemukan rumah barunya di Holzstra\u00dfe 30.
Sekolah ini telah menjadi milik kota sejak 1 Agustus 2006. Pada tahun 2002, sekolah ini didirikan sebagai sekolah pendukung pendidikan di distrik G\u00fctersloh dengan satu kelas yang terdiri dari lima murid dan satu guru untuk pendidikan kebutuhan khusus dan sekarang berlokasi di Holzstra\u00dfe.
Hari ini, Jumat, pukul 14.30, gedung sekolah yang baru akan diresmikan. Menteri Pendidikan negara bagian North Rhine-Westphalia, Barbara Sommer, diharapkan hadir. Dalam sebuah presentasi berjudul \"Lima Tahun Sekolah Hundertwasser\", Kepala Sekolah Gerhard Dickers akan menjelaskan perkembangan sekolah dan menguraikan prospek sekolah. Siegfried Lieske, kepala departemen sekolah di Detmold, akan memberikan presentasi tentang Sekolah Hundertwasser dalam konteks perubahan lanskap sekolah. Acara resmi akan diakhiri dengan tur sekolah.
Lokasi baru ini merupakan hasil dari pengaturan sementara: Dari tahun 2002 hingga 2004, sekolah khusus ini bertempat di Sekolah Edith Stein, dan dari tahun 2004 hingga 2007 di lokasi sementara di Sekolah Anne Frank. Namun demikian, tim guru terus bekerja untuk mengembangkan sekolah ini. Sejak awal tahun ajaran 2007\/2008, sekolah khusus ini akan dijalankan sebagai sekolah terbuka sepanjang hari. Dengan cara ini, Sekolah Hundertwasser ingin mendukung perkembangan emosional dan sosial dari sekitar 50 muridnya. Perjanjian yang sesuai dengan Sozialp\u00e4dagogisches und Psychomotorisches Institut G\u00fctersloh (SPI) dan kota G\u00fctersloh telah ditandatangani oleh pihak-pihak yang bertanggung jawab. Dengan SPI, penyedia yang telah bekerja sama dengan Departemen Pemuda selama bertahun-tahun di bidang rehabilitasi dan dukungan pendidikan mengambil alih perawatan sepanjang hari. Pemerintah kota telah menginvestasikan tiga juta euro untuk perluasan bekas Sekolah Volkening. Tidak ada garis lurus: Fasad di bagian belakang bekas Sekolah Volkening dirancang dengan semangat seniman Hundertwasser untuk sekolah yang dinamai menurut namanya.
(Diterbitkan pada tanggal 14.09.2007 di Westfalen-Blatt)<\/p>

Diterbitkan dengan izin dari Westfalen Blatt\u00a0<\/em><\/p>

Dunia anak-anak tidak selalu penuh warna<\/strong>
Sekolah Hundertwasser secara resmi diresmikan<\/strong>
Oleh Michael Delker<\/p>

Kepala Sekolah Gerhard Dicker menerima sebuah rumah Hundertwasser dalam bentuk miniatur sebagai hadiah dari Walikota Maria Unger. Menteri Pendidikan Barbara Sommer memberikan kata sambutan pada acara peresmian.<\/p>

G\u00fctersloh (WB) Masa pengaturan sementara telah berakhir. Setelah bekas gedung Volkening School diperluas dengan sebuah paviliun, Sekolah Hundertwasser dapat meresmikan domisili barunya pada hari Jumat sore. Setelah bertahun-tahun berada di Sekolah Edith Stein dan di gedung sementara di Sekolah Anne Frank, sekolah khusus ini akhirnya menemukan rumah baru. Pentingnya langkah ini bagi anak-anak, orang tua dan guru diperjelas dengan hadiah dari Walikota Maria Unger: beliau menghadiahi kepala sekolah Gerhard Dickers sebuah rumah Hundertwasser dalam bentuk miniatur yang dapat digunakan sebagai rumah burung.<\/p>

Menteri Pendidikan North Rhine-Westphalia, Barbara Sommer, yang pernah bekerja sebagai anggota dewan sekolah di distrik G\u00fctersloh (\"Di sinilah saya mengalami masa kerja terbaik saya\"), memberikan sambutan. Ia mengatakan kepada para tamu undangan bahwa seniman Friedensreich Hundertwasser memberi nama \"Dunkelbunt\" semasa hidupnya. \"Nama ini sangat cocok dengan anak-anak yang bersekolah di sini. Dunia mereka tidak selalu penuh warna,\" kata Barbara Sommer. Sekolah Hundertwasser telah menetapkan tujuan untuk mendorong perkembangan emosional dan sosial anak-anak yang tidak dapat mengatasi di sekolah konvensional.<\/p>

Dalam percakapan dengan koleganya Kerstin Richter, Gerhard Dickers mengenang kembali pendirian sekolah ini lima tahun yang lalu. Saat itu hanya ada lima orang murid, \"dan kami mungkin merupakan sekolah terkecil di North Rhine-Westphalia.\" Sejak saat itu, sekolah perlahan-lahan berkembang, dan itu adalah hal yang baik.<\/p>

(Diterbitkan pada tanggal 15.09.2007 di Westfalen-Blatt)<\/p>

Diterbitkan dengan izin dari NW - Neue Westf\u00e4lische\u00a0<\/em>
<\/small><\/big><\/big><\/small><\/big><\/big><\/p>

Akhirnya menemukan rumah<\/strong>
G\u00fctersloh memiliki sekolah baru \/ Peresmian dengan Menteri Sommer\u00a0<\/strong>
OLEH ROLF BIRKHOLZ
G\u00fctersloh. \"Kami adalah anak-anak dari dunia ini, dan kami menabuh genderang sesuka hati\". Menabuh drum, bernyanyi, bersiul, anak-anak dari Sekolah Hundertwasser kemarin menyambut Menteri Sekolah Barbara Sommer, Presiden Distrik Marianne Thomann-Stahl dan para tamu lainnya pada upacara peresmian sekolah mereka. Musik dan nyanyian, hasil dari proyek drum Afrika, membuat para murid seolah-olah telah memiliki rumah mereka yang dinamai menurut nama seniman dan pencinta lingkungan Friedensreich Hundertwasser, yaitu bekas Sekolah Volkening di Oststra\u00dfe\/Holzstra\u00dfe, yang telah diperluas dengan sebuah bangunan tambahan.
Kepala sekolah Gerhard Dickers merasa senang bahwa sekolah khusus yang berfokus pada pengembangan emosional dan sosial, yang didirikan pada tahun 2002 dan pada awalnya dimiliki oleh distrik tetapi sejak itu menjadi sekolah kota, kini telah menemukan \"rumah yang sesungguhnya\" di lokasi barunya setelah dua kali berpindah tempat, dan telah menjadi tempat bersekolah dan tempat tinggal. Merupakan sebuah keberuntungan bahwa desain arsitek kota Karl-Heinz Rempe \"mampu menciptakan ruang-ruang yang menyenangkan dalam semangat Hundertwasser\". Dickers melihat keberuntungan lain pada kenyataan bahwa Sozialp\u00e4dagogisches und Psychomotorisches Institut G\u00fctersloh (SPI), yang bekerja sama dengan pusat ini dalam hal penitipan anak, tindakan dukungan dan perawatan orang tua, memiliki pusat dukungan dan gedung olah raga di sebelahnya di Holzstra\u00dfe yang juga dapat digunakan. Walikota Maria Unger pertama kali berpikir untuk menggabungkan kedua fasilitas tersebut di satu lokasi dan dengan demikian memungkinkan efek sinergi.<\/p>

Melihat ke masa depan, Dickers dapat membayangkan sebuah pusat kompetensi sosial-pendidikan di sini. Hal ini juga diamini oleh Siegfried Lieske, kepala departemen sekolah dari pemerintah distrik, dan Hartmut Stieghorst, anggota dewan sekolah G\u00fctersloh, yang telah merancang dialog bermain peran. Menanggapi pernyataan Stieghorst bahwa Sekolah Hundertwasser telah mencapai banyak hal dalam waktu lima tahun, Lieske berkata: \"Semua anak muda, sangat termotivasi: Apa lagi yang Anda harapkan?\"<\/p>

Dickers dan Kerstin Richter, pegawai pertamanya pada saat itu, telah menyarankan penilaian ini dalam retrospeksi. Dengan dua guru dan lima murid, mereka \"merasa seperti sekolah terkecil di North Rhine-Westphalia\" dan sedikit ditertawakan. Kemudian mereka menggambarkan perkembangan yang terus meningkat, termasuk partisipasi dalam sekolah independen dan proyek-proyek terbuka sepanjang hari, di mana mereka terkadang \"mencapai batas kapasitas mereka\".<\/p>

Menteri Sekolah Barbara Sommer berbicara dengan bebas dan menyegarkan tanpa naskah. Ia menceritakan bagaimana Friedrich Stowasser pernah menemukan nama senimannya Friedensreich Hundertwasser. Dengan mencoba menempatkan dirinya dalam jiwa anak-anak, dengan menunjukkan istilah seniman \"dunkelbunt\" (berwarna gelap) untuk semua warna-warna cerahnya, ia dengan hangat menarik perhatian anak-anak alih-alih hanya membacakan teks yang disajikan, seperti yang biasa dilakukan oleh para politisi.<\/p>

\u00a0<\/p>

Dari Volkening ke Hundertwasser<\/strong>
Setelah dua lokasi sementara, Sekolah Hundertwasser menemukan rumah barunya di bekas Volkschule di Holzstra\u00dfe 30 (aksesnya sebenarnya Oststra\u00dfe), yang dinamai menurut nama pengkhotbah revivalis Johann Heinrich Volkening dan dibangun pada tahun 1903. Sebagai sekolah pendukung pendidikan di distrik ini, awalnya sekolah ini bertempat di Edith Stein School, kemudian di Anne Frank School. Pada tahun 2006, pemerintah kota mengambil alih pengelolaan sekolah ini. Dimulai pada tahun 2002 dengan dua orang staf dan lima murid, saat ini, termasuk area sepanjang hari, 20 tenaga profesional merawat 50 murid di lokasi tersebut serta 20 anak lainnya yang menerima dukungan langsung di sekolah dasar mereka. Renovasi dan perluasan menurut rencana arsitek Karl-Heinz Rempe menelan biaya tiga juta euro. Rempe tetap berpegang teguh pada prinsip sudut yang tepat dalam perluasan tersebut. Namun, skema warna, terutama di dinding belakang, serta menara warna-warni jelas didasarkan pada ekspresi seniman dan pembangun fantasi Hundertwasser.
(Diterbitkan pada tanggal 15.09.2007 di NW- Neue Westf\u00e4lische)<\/small><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ver\u00f6ffentlicht mit freundlicher Genehmigung der Glocke Ein Lern- und Lebensort zum Wohlf\u00fchlen\u00a0\u00a0\u00a0G\u00fctersloh (bit). Buschtrommeln der Kinder k\u00fcnden es, und Schulleiter Gerhard Dickers freut sich: Die Hundertwasserschule mit dem F\u00f6rderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung im Primarbereich hat am Standort der ehemaligen Volkeningschule an der Holzstra\u00dfe in G\u00fctersloh \u201eeine wirkliche Heimat gefunden\u201c. Ein \u201eLern- und Lebensort, an […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-851","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=851"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1006,"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851\/revisions\/1006"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hundertwasser-schule.de\/id_id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}