Projekt "Loe kaasa

2023/2024. õppeaasta algab kõigi põhikoolide jaoks mitmete muudatustega. Muu hulgas julgustab Nordrhein-Westfaleni liidumaa põhikoole seadma lugemise prioriteediks ja lisama tunniplaani kohustuslikud lugemisaegade ajad. Olulised eesmärgid on lugemisoskus ja lugemisvõime suurendamine ning lugemisrõõm.

Selle käigus on projekt "Loe kaasa"milles Hundertveeri kooli töötajad on õppeaasta algusest saadik innukalt osalenud. Projekt on Güterslohi piirkonna algkoolide inspektsiooni, pädevusmeeskonna, haridusameti ja haridusjuhtkonna, digihariduse ja koolide keskuse ning Reinhard Mohni fondi ühine pakkumine, mis hõlmab erinevaid koolitusmooduleid, mida rakendatakse igapäevases õppetöös ja mille üle hiljem projekti raames reflekteeritakse.

Juba mitu nädalat on kogu koolimajas neli korda nädalas kindlal ajal kõlanud järgmine lause: "Alustame lugemist. Sõrmede all "..." - 3-2-1 ...". Seejärel loeme üheskoos kooris. Selle 15-20-minutilise lugemise edendamise aja jooksul katsetavad lapsed erinevaid lugemismeetodeid, näiteks koorilugemist, lugemiskuubikuid või audioraamatute lugemist. Kõik meetodid on tõestatud, et nad edendavad lugemisoskus, lugemismõistmine ja lugemismotivatsioon - teisisõnu, kogu hariduse alus. Õpilaste lugemisoskuse arengut mõõdetakse regulaarsete testidega, milleks kasutatakse Salzburgi lugemisoskuse sõeluuringu veebiversiooni.

Lapsed ootavad vaevalt, et avastada ja lugeda uusi tekste ja lugemisviise ning õppida ja proovida teisi helilugemise tehnikaid.

Oleme põnevil, et näha, mis saab edasi! 

etEesti