A idéia básica
Aberto todo o dia com foco sócio-pedagógico na Escola Hundertwasser como um projeto de cooperação entre a escola e os serviços de bem-estar dos jovens
O programa aberto durante todo o dia com foco sócio-educativo na Escola Hundertwasser é um projeto de cooperação entre a escola e os serviços de bem-estar dos jovens. Os parceiros neste projeto de cooperação são a Escola Hundertwasser com seu patrocinador escolar, o Distrito de Gütersloh, o provedor do programa aberto de dia inteiro - o SPI Gütersloh - assim como o Departamento de Família e Assuntos Sociais da Cidade de Gütersloh como o provedor responsável pelo bem-estar dos jovens alunos da Escola Hundertwasser, todos provenientes da área de captação da Cidade de Gütersloh.
Originalmente concebido como um projeto modelo há 3 anos, este projeto de cooperação entre a escola e o bem-estar dos jovens vem sendo executado com sucesso há mais de 10 anos para os alunos da Escola Hundertwasser e suas famílias.
Todos os alunos da Escola Hundertwasser precisam de uma rotina diária estruturada
As famílias dos alunos da Escola Hundertwasser precisam de apoio profissional que vá muito além do aconselhamento escolar.
Uma alta porcentagem dos alunos da Escola Hundertwasser são beneficiários dos benefícios do bem-estar dos jovens.
O dia inteiro aberto oferece a possibilidade de um ambiente multiprofissional para alunos com necessidades educacionais especiais na área de seu desenvolvimento emocional e social.
Neste ambiente multiprofissional, também é possível cuidar de crianças com necessidades adicionais de apoio no local.
Isto pode resultar em economias potenciais na área de serviços de bem-estar dos jovens.
Condições estruturais especiais com relação a equipamentos espaciais, materiais e de pessoal
O Serviço de Bem-Estar Juvenil / o Departamento de Assuntos Sociais e Familiares como parceiro
um fornecedor de medidas com competência especial: neste caso o SPI (Instituto Pedagógico Social) Gütersloh
Para que o dia inteiro aberto na Escola Hundertwasser seja projetado como um dia inteiro com foco sócio-educativo, os dois parceiros de cooperação - escola e bem-estar dos jovens - devem combinar suas respectivas capacidades.
No conceito pedagógico geral, aulas, ofertas especiais de apoio, almoço compartilhado, atividades culturais e de lazer, supervisão dos deveres de casa e cooperação com os pais são coordenados e se complementam.
O foco sócio-pedagógico com maior apoio ao aprendizado, atividades de lazer sócio-pedagógicas, educação corretiva e trabalho conjunto e intensivo com os pais permite que alunos com necessidades especiais de apoio na área de seu desenvolvimento emocional e social participem da escola aberta durante todo o dia.
Além disso, os alunos da Escola Hundertwasser recebem todo o apoio educacional ambulatorial no contexto de suas famílias, que de outra forma teriam solicitado no Departamento de Assuntos Familiares e Sociais da Cidade de Gütersloh, através do provedor de medidas de nossa escola aberta durante todo o dia - o SPI Gütersloh.
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