Профил на учителя по задачи в HWS

Всеки учител в училище "Хундертвасер" обучава и възпитава учениците въз основа на насоките и учебните програми, индивидуалните планове за подкрепа и в рамките на условията на това училище с цел връщане на учениците в общообразователното училище.

  • Ориентация към насоките и учебните програми на началното училище
  • Вътрешни училищни програми по всички учебни предмети
  • Разширен набор от теми и специални оферти
  • Екипната работа и двойният състав като основа за успешна образователна работа
  • Обучение на деца със специални нужди чрез ефективно изграждане на взаимоотношения и предоставяне на
  • Компетенции
  • Тясно сътрудничество с родителите и всички, които участват в подпомагането на детето.
  • Участници

Всеки учител в училище "Хундертвасер" диагностицира, оценява и преценява в различните области на своята работа.

При това тя/той се ръководи от индивидуалния напредък в обучението и развитието на учениците, от собствената концепция за оценяване и анализ на училището и от установените критерии за съпоставимост с общообразователните училища.

  • нуждите на детето от подкрепа
  • неговия индивидуален напредък в обучението и развитието.
  • възможността за преквалификация
  • Наблюдения
  • Проучвания и въпросници
  • Дискусии с всички заинтересовани страни
  • Стандартизирани процедури за изпитване
  • Прегледи на изпълнението (тестове, резултати от работата...)
  • Преглед и оценка на доклади от други институции

Всеки учител в училище "Хундертвасер" се грижи за учениците, придружава ги и ги контролира с оглед на грижата, безопасността и вниманието.

  • Грижа и придружаващи средства:
  • Да бъдеш там
  • Оценявам
  • Проявете съпричастност
  • Предлагайте помощ
  • Посредничество
  • Активно действие: присъствие, деескалация, ограничаване, регулиране, извличане на последствия
  • Поемане на отговорност
  • Вземане на решения

Всеки учител в училище "Хундертвасер" си сътрудничи и съветва всички лица и институции, които са ангажирани с подкрепата на детето.

  • Ученици
  • Родители
  • Колеги в училищния екип
  • Колеги от екипа на OG в Дневен център за социална педагогика (STB)
  • Колеги от общообразователните училища (P/ SI)
  • Колеги от специални училища
  • Преподаватели
  • Външни експерти
  • разработване на концепция за координирана подкрепа
  • и взаимния обмен на компетенции.

Всеки учител в училище Хундертвасер поема задачи в областта на организирането, управлението и документирането.

  • KESS разговаря с деца, родители и STB
  • датите на AO-SF
  • посещенията в рамките на амбулаторната помощ
  • вътрешните смени в отбора
  • Родителски вечери и информационни събития
  • Дни на пешеходен туризъм, екскурзии и ежегодните "Седмици на социално обучение".
  • Фестивали на класа и училището
  • регулиране на обезщетенията при възстановяване на вреди
  • поръчките от училищния бюджет за материали за преподаване и учене, както и за
  • оборудването на училището
  • Всички документирани резултати на учениците
  • досието на плана за подкрепа
  • класни фондове
  • средства, свързани с проекта
  • AO-SF Експертно мнение
  • Планове за популяризиране
  • Доклади за развитие
  • Регистри на класовете
  • Работни планове за собствените учебни програми на училището
  • Отзиви
  • Доклади за промяна на фокуса на финансирането и/или мястото на финансиране
  • Доклади за връщане в училище
  • Дисциплинарни мерки/възпитателно въздействие (SchG § 53)
  • Касова книга

Всеки учител в училище "Хундертвасер" работи иновативно, като проучва нови идеи, работи в сътрудничество с други хора, за да ги въведе в училищния екип, и прилага тези идеи с ангажираност.

Всеки учител в училище Хундертвасер участва в квалификационни мерки с оглед на собственото си професионално развитие и с оглед на качественото развитие на училище Хундертвасер и допринася с придобитата квалификация за процесите на развитие на училището.

Всеки учител в училище "Хундертвасер" оценява основните области на своята работа в рамките на развитието на качеството в училище "Хундертвасер" въз основа на критерии с цел непрекъснато подобряване на работата.

bg_BGБългарски