Lies mit! – Projekt – Hundertwasser-Schule

À propos du projet

Le projet "Lies mit" est une offre commune des inspections scolaires pour les écoles primaires du district de Gütersloh, de l'équipe de compétence, du management de la formation et du bureau de la formation du district de Gütersloh, du centre pour la formation et les chances et de la fondation Reinhard Mohn.

Nous sommes heureux que le collège de l'école Hundertwasser ait accepté à l'unanimité de participer au projet "Lies mit" dans le district de Gütersloh pour l'année scolaire 2023/24 et qu'il participe en bloc aux formations continues avec d'autres écoles primaires sur une période de 18 mois. L'idée centrale du projet est la promotion systématique de la lecture, dans le cadre d'un projet de développement scolaire soutenu par tous les collègues.

Le site Objectifs détaillés sont les suivantes :

Tous les élèves de l'enseignement ciblé atteignent la norme du test de lecture de Salzbourg au cours du premier semestre de la quatrième année.
Les élèves* ayant besoin de soutien dans l'école participante améliorent leur vitesse de lecture en participant régulièrement à l'entraînement à la lecture au cours de leur scolarité primaire.
Les enseignants* mettent en œuvre l'entraînement à la lecture au plus tard au cours de la quatrième année scolaire suivant le début de la participation au projet.
Le projet sera piloté dès l'année scolaire prochaine avec cinq écoles primaires. Celles-ci avaient posé leur candidature à l'issue d'une réunion d'information et d'examen.

La structure de l'offre

En l'espace de 18 mois, les enseignants des écoles primaires participantes suivent sept modules qui comprennent les thèmes suivants :
Fluidité de lecture, diagnostic et cinq méthodes de lecture à haute voix : La lecture chorale, la lecture au cube, la lecture en tandem, la lecture avec livre audio et la lecture théâtrale.

Chaque module se compose de

un film, échange sur le film et planification de la mise en œuvre
dans l'équipe de l'année
Mise en œuvre de la lecture à haute voix
échanges inter-écoles
Test avec le screening de lecture de Salzbourg dans une version en ligne gratuite
Discussion des résultats au sein de l'équipe de l'année.

Pour plus d'informations, cliquez ici le film du projet :
https://youtu.be/Q9TwVTWEg60?list=PL5LYbSLXzQs-pIlZO-9nmDxBdt5-eU7Qp

"Lisez avec moi" à l'école Hundertwasser

L'année scolaire 2023/2024 débute avec quelques nouveautés pour toutes les écoles primaires. Entre autres, le Land de Rhénanie-du-Nord-Westphalie encourage les écoles primaires à accorder une plus grande importance à la lecture et à intégrer des temps de lecture obligatoires dans l'emploi du temps. L'augmentation de la fluidité de la lecture et du prélèvement sensoriel ainsi que le plaisir de lire sont des objectifs importants.

Dans ce contexte, le projet "Lisez avec moi"Le projet de l'école Hundertwasser, auquel le collège de l'école Hundertwasser participe avec enthousiasme depuis le début de l'année scolaire, tombe à pic. Le projet est une offre commune des inspections scolaires pour les écoles primaires du district de Gütersloh, de l'équipe de compétences, du bureau de l'éducation et de la gestion de la formation, du centre pour l'éducation numérique et l'école et de la fondation Reinhard Mohn. Il comprend différents modules de formation continue qui sont ensuite mis en œuvre dans le quotidien de l'enseignement et font l'objet d'une réflexion ultérieure dans le cadre du projet.

Depuis quelques semaines maintenant, quatre fois par semaine, la phrase suivante retentit dans tout le bâtiment scolaire à heure fixe, joyeuse et motivée : "Nous commençons à lire. Doigts sous "..." - 3-2-1 ...". Ensuite, on lit ensemble en chœur. Pendant ce temps d'encouragement à la lecture de 15 à 20 minutes, les enfants testent différentes méthodes de lecture à haute voix, comme la lecture chorale, la lecture au cube ou la lecture de livres audio. Il est prouvé que toutes les méthodes favorisent la fluidité de la lecture, la compréhension de la lecture et la motivation à lire - c'est-à-dire la base de toute éducation. Les progrès des élèves en matière de lecture sont mesurés par un test régulier avec le Salzburger Lese-Screening dans une version en ligne.

Les enfants sont impatients de découvrir et de lire de nouveaux textes et de nouvelles lectures, ainsi que de connaître et d'expérimenter d'autres méthodes de lecture à haute voix.

Nous sommes impatients de connaître la suite !

Lisez avec nous ! - Projet

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