Grundidén: Ett samarbetsprojekt

Den grundläggande idén Öppen heldag med socialpedagogisk inriktning på Hundertwasserskolan som ett samarbetsprojekt mellan skola och ungdomsvård.

Det öppna heldagsprogrammet med socialpedagogisk inriktning på Hundertwasserskolan är ett samarbetsprojekt mellan skolan och ungdomsvården. Partnerna i detta samarbetsprojekt är Hundertwasserskolan med sin skolsponsor, distriktet Gütersloh, leverantören av det öppna heldagsprogrammet - SPI Gütersloh - samt avdelningen för familje- och socialfrågor i staden Gütersloh som ansvarig ungdomsvårdsorganisation för eleverna på Hundertwasserskolan, som alla kommer från Güterslohs upptagningsområde.

Det här samarbetsprojektet mellan skola och ungdomsvård, som ursprungligen var tänkt som ett treårigt modellprojekt, har nu pågått framgångsrikt i mer än tio år för eleverna i Hundertwasserskolan och deras familjer.

Följande överväganden var utgångspunkten för planeringen av en öppen heldag på vår skola:

Alla elever på Hundertwasser-skolan behöver en strukturerad daglig rutin.
Familjerna till eleverna vid Hundertwasserskolan behöver professionellt stöd som går långt utöver skolrådgivning.
En stor andel av eleverna vid Hundertwasserskolan är mottagare av ungdomsstöd.
Öppna hela dagen erbjuder en möjlighet till en multiprofessionell miljö för elever med särskilda utbildningsbehov när det gäller deras emotionella och sociala utveckling.
I denna multiprofessionella miljö är det också möjligt att ta hand om barn med extra stödbehov på plats.
Detta kan leda till potentiella besparingar inom ungdomsvården.

En öppen heldag på Hundertwasser-skolan, en specialskola med fokus på emotionell och social utveckling, kräver dock särskild utrustning och särskilda villkor:

en sociopedagogisk inriktning
Särskilda ramvillkor med avseende på fysisk, materiell och personell utrustning.
Ungdomsvården/avdelningen för familje- och socialfrågor som partner.
en åtgärdsleverantör med särskild kompetens: i detta fall SPI (socialpedagogiskt institut) Gütersloh

För att den öppna heldagen på Hundertwasserskolan ska kunna utformas som en heldag med socialpedagogisk inriktning måste de två samarbetspartnerna - skolan och ungdomsvården - kombinera sina respektive kompetenser.

Skolavdelningen - utbildningsavdelningen vid skolmyndigheten Kreis Gütersloh - bidrar:

Finansieras av federala, statliga och kommunala medel från distriktet Gütersloh.
Särskilda rumsliga förhållanden
Två partner på samma plats: Hundertwasser School och SPI

Institutionen för familje- och socialfrågor i staden Gütersloh bidrar:

Finansiering genom medel från området för utbildningsstöd till öppenvård.
Effektavtal mellan familje- och socialavdelningen i staden Gütersloh och SPI.

Hundertwasser-skolan och SPI organiserar tillsammans en öppen heldag med socialpedagogisk inriktning.

I det övergripande pedagogiska konceptet samordnas och kompletterar lektioner, särskilt stöd, gemensam lunch, kultur- och fritidsaktiviteter, läxhjälp och samarbete med föräldrarna.
Den socialpedagogiska inriktningen med ytterligare stöd för inlärning, socialpedagogisk fritidsverksamhet, stödundervisning och gemensamt intensivt arbete med föräldrarna gör det möjligt för elever med särskilda stödbehov när det gäller deras emotionella och sociala utveckling att delta i den öppna heldagsskolan.
Dessutom får eleverna i Hundertwasser-skolan allt pedagogiskt stöd i öppenvården i samband med sina familjer, som de annars skulle ha ansökt om hos avdelningen för familje- och socialfrågor i staden Gütersloh, genom den åtgärd som tillhandahåller vår öppna heldag - SPI Gütersloh.

Grundidén: Ett samarbetsprojekt

Den grundläggande idén Öppen heldag med socialpedagogisk inriktning på Hundertwasserskolan som ett samarbetsprojekt mellan skola och ungdomsvård.

Kontaktformulär