Про проєкт
Проект "Lies mit" - це спільна пропозиція шкільних інспекцій початкових шкіл району Гютерсло, групи експертів, управління освіти та управління освіти району Гютерсло, Центру освіти та можливостей та Фонду Райнхарда Мона.
Ми раді, що співробітники школи Хундертвассер одноголосно погодилися взяти участь у проекті "Lies mit" у районі Гютерсло у 2023/24 навчальному році та протягом 18 місяців братимуть участь у тренінгах разом з іншими початковими школами. Основна ідея проєкту полягає в систематичному просуванні читання в рамках проєкту розвитку школи, який підтримується всіма колегами.
У "The Детальні цілі наступні:
- Усі учні, які навчаються на однаковому рівні, досягають стандартного діапазону результатів Зальцбурзького скринінгу читання в першому півріччі четвертого класу.
- Учні з особливими потребами шкіл-учасниць покращують швидкість читання, регулярно беручи участь у тренінгах з читання в початкових класах.
- Вчителі впроваджують навчання читання не пізніше четвертого навчального року після початку участі в проекті.
- З наступного навчального року проект буде пілотуватися у п'яти початкових школах. Ці школи подали заявки на участь у проекті після проведення інформаційно-оціночного заходу.
Структура пропозиції
Вчителі з початкових шкіл-учасниць беруть участь у семи модулях протягом 18 місяців. які охоплюють наступні теми:
Швидкість читання, діагностика та п'ять методів звукового читання: Хорове читання, читання з кубиками, тандемне читання, читання з аудіокнигою та читання вголос у театрі.
Кожен модуль складається з..:
- фільм, обмін думками щодо фільму та планування реалізації
в команді року - Впровадження методу читання вголос
- Міжшкільний обмін
- Пройдіть безкоштовний онлайн-скринінг Зальцбурзького тесту з читання
- Обговорення результатів в команді за рік.
Якщо ви хочете отримати більш детальну інформацію, ви можете знайти її тут фільм про проект:
https://youtu.be/Q9TwVTWEg60?list=PL5LYbSLXzQs-pIlZO-9nmDxBdt5-eU7Qp
"Читаємо разом" у школі Хундертвассера
Навчальний рік 2023/2024 розпочинається з низки змін для всіх початкових шкіл. Зокрема, земля Північний Рейн-Вестфалія заохочує початкові школи надавати пріоритет читанню та включати обов'язкові години для читання до розкладу. Важливими цілями є підвищення швидкості читання, вміння розуміти прочитане, а також радість від читання.
В ході цього проєкту "Читайте далі"в якому співробітники школи Хундертвассер з ентузіазмом беруть участь з початку навчального року. Проєкт є спільною пропозицією шкільних інспекцій початкових шкіл району Гютерсло, групи експертів, відділу освіти та управління освіти, Центру цифрової освіти та шкіл і Фонду Рейнхарда Мона і включає різні навчальні модулі, які потім впроваджуються в повсякденне викладання, а згодом аналізуються в рамках проєкту.
Ось уже кілька тижнів чотири рази на тиждень у фіксований час по всій будівлі школи лунає фраза: "Починаємо читати. Пальці під "..." - 3-2-1 ...". Потім ми читаємо разом хором. Протягом цього 15-20-хвилинного часу, присвяченого популяризації читання, діти випробовують різні методи читання вголос, такі як хорове читання, читання кубиків або читання аудіокниг. Доведено, що всі ці методи сприяють швидкому читанню, розумінню прочитаного та мотивації до читання - іншими словами, є основою для будь-якої освіти. Прогрес у читацьких навичках учнів вимірюється шляхом регулярного тестування за допомогою Зальцбурзького скринінгу читання в онлайн-версії.
Діти з нетерпінням чекають, щоб відкрити для себе і прочитати нові тексти і твори, а також дізнатися про інші техніки звукового читання і спробувати їх на собі.
Ми з нетерпінням чекаємо, що буде далі!