Læs med! - Projekt

Projekt "Læs med

Skoleåret 2023/2024 starter med en række ændringer for alle grundskoler. Blandt andet opfordrer delstaten Nordrhein-Westfalen grundskolerne til at prioritere læsning og til at indarbejde obligatoriske læsetimer i skemaet. At øge læsefærdighederne og evnen til at forstå ting samt glæden ved at læse er vigtige mål.

I løbet af dette projekt "Læs med"som personalet på Hundertwasserskolen har deltaget entusiastisk i siden begyndelsen af skoleåret. Projektet er et fælles tilbud fra skoleinspektoraterne for grundskoler i Gütersloh-distriktet, kompetenceteamet, uddannelseskontoret og uddannelsesledelsen, Center for Digital Uddannelse og Skoler og Reinhard Mohn Foundation og omfatter forskellige uddannelsesmoduler, som derefter implementeres i den daglige undervisning og senere reflekteres over som en del af projektet.

I flere uger har følgende sætning lydt fire gange om ugen på et fast tidspunkt i hele skolebygningen: "Lad os begynde at læse. Fingrene under "..." - 3-2-1 ...". Derefter læser vi sammen i kor. I løbet af denne 15-20 minutters læsefremmende tid afprøver børnene forskellige højtlæsningsmetoder, såsom korlæsning, læsekuber eller oplæsning af lydbøger. Alle metoder har vist sig at fremme læsefærdighed, læseforståelse og læsemotivation - med andre ord grundlaget for al undervisning. Udviklingen i elevernes læsefærdigheder måles ved regelmæssig testning med Salzburg Reading Screening i en onlineversion.

Børnene kan næsten ikke vente med at opdage og læse nye tekster og oplæsninger og med at lære om og afprøve andre lydlæsningsteknikker.

Vi er spændte på at se, hvad der nu sker!