Το όργανο: Η KESS μιλάει

Οι συνομιλίες KESS αποτελούν το κεντρικό μέσο για τον κοινό σχεδιασμό υποστήριξης και βοήθειας μεταξύ των παιδιών-γονέων-Σχολείουκοινωνικής αγωγής και ημερήσιας φροντίδας.

Σε αυτές τις συζητήσεις, όλοι οι συμμετέχοντες συνεργάζονται στη βάση μιας θεμελιώδους κατανόησης με γνώμονα τη λύση και τους πόρους. Πραγματοποιούνται τουλάχιστον δύο φορές το σχολικό έτος.

  • Η έμφαση δίνεται στις θετικές πτυχές, δηλαδή στους υπάρχοντες πόρους και στις τρέχουσες στιγμές επιτυχίας.
  • Αυτό φέρνει στο προσκήνιο τον συγκεκριμένο σχεδιασμό της δράσης. Από αυτό προκύπτουν περαιτέρω δυνατότητες δράσης.
  • Από τα επεξεργασμένα σχέδια του επιθυμητού μέλλοντος, οι στόχοι διατυπώνονται ως εξής: 
  • Προσεγγίζουμε τις αντίστοιχες προτάσεις υλοποίησης των μελών της οικογένειας ανοιχτά, με περιέργεια και θετικά.
  • Τα καθήκοντα και οι ευθύνες κατανέμονται σύμφωνα με αμοιβαία συμφωνία.

Επομένως, ο ατομικός σχεδιασμός ανάπτυξης (IEP) στο σχολείο Hundertwasser είναι

Ο ατομικός αναπτυξιακός σχεδιασμός αναπτύσσεται από κοινού από τις οικογένειες, το STB και το σχολείο σε αυτές τις συναντήσεις KESS.

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την αντανακλαστική και συντονισμένη δράση για την καθημερινή ζωή των εμπλεκομένων. Το παιδαγωγικό έργο γίνεται διαφανές και επαληθεύσιμο. Η ενεργός συμμετοχή των οικογενειών στις συζητήσεις ενισχύει την αυτοαντίληψη και την αυτοαποτελεσματικότητά τους.

Ο κοινός σχεδιασμός όλων των εμπλεκομένων προσφέρει επίσης την ευκαιρία να ανακαλυφθούν πόροι και προσεγγίσεις λύσεων που δεν έχουν ακόμη αναγνωριστεί, εκτός από την πολυπρισματικότητα. Οι προσεγγίσεις αυτές μεταφέρονται στο συγκεκριμένο επίπεδο δράσης και οι στόχοι και οι συμφωνίες που επιτυγχάνονται επανεξετάζονται τακτικά και αναπτύσσονται περαιτέρω.

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε το φυλλάδιο KESS Talks.