Opgaveprofil lærer på HWS

Alle lærere på Hundertwasser-skolen underviser og oplærer eleverne på grundlag af retningslinjerne og læseplanerne, de individuelle støtteplaner og inden for skolens rammebetingelser med det formål at få eleverne tilbage til den almindelige skole.

Undervisning inden for rammerne af Hundertwasser-skolen betyder:

Orientering mod retningslinjerne og læseplanerne for grundskolen
Interne læseplaner for alle fag i skolen
Udvidet udvalg af emner og særlige tilbud

At undervise inden for rammerne af Hundertwasser-skolen betyder:

Teamwork og dobbelt bemanding som grundlag for et vellykket pædagogisk arbejde
Specialundervisning gennem effektiv relationsopbygning og tilvejebringelse af
Kompetencer
Tæt samarbejde med forældrene og alle dem, der er involveret i støtten til et barn.
Deltagere

Alle lærere på Hundertwasser-skolen diagnosticerer, evaluerer og vurderer inden for de forskellige områder af deres arbejde.

I den forbindelse tager hun/han udgangspunkt i elevernes individuelle lærings- og udviklingsforløb, skolens eget vurderings- og evalueringskoncept og i de fastsatte kriterier for sammenlignelighed med almene skoler.

Diagnosticeret, evalueret og vurderet er

et barns behov for støtte
dens individuelle lærings- og udviklingsforløb
muligheden for omskoling

Dette gøres ved hjælp af et evaluerings- og vurderingskoncept, der er baseret på:

Bemærkninger
Undersøgelser og spørgeskemaer
Drøftelser med alle interessenter
Standardiserede testprocedurer
Præstationsvurderinger (prøver, arbejdsresultater,...)
gennemgang og evaluering af rapporter fra andre institutioner

Alle lærere på Hundertwasser-skolen tager sig af, ledsager og overvåger eleverne med henblik på omsorg, sikkerhed og opmærksomhed.

Omsorg og ledsagende midler:
At være der
Værdsæt
Vis empati
Tilbyde bistand
Formidling

Tilsyn betyder:

Handle aktivt: være til stede, deeskalere, begrænse, regulere, regulere, drage konsekvenser
At tage ansvar
Træffe beslutninger

Alle lærere på Hundertwasser-skolen samarbejder med og rådgiver alle personer og institutioner, der er involveret i støtten til et barn.

Samarbejde og rådgivning finder sted med/ for

Elever
Forældre
Kolleger i skolens team
Kolleger i OG-teamet i den socialpædagogiske daginstitution (STB)
Kolleger fra almindelige skoler (P/ SI)
Kolleger fra specialskoler
Pædagoger
Eksterne eksperter

med det formål at

udvikling af et koordineret støttekoncept
og den gensidige udveksling af kompetencer

Alle lærere på Hundertwasser-skolen påtager sig opgaver inden for organisering, administration og dokumentation.

Skal tilrettelægges:

KESS taler med børn, forældre og STB'er
AO-SF-datoerne
aftaler inden for rammerne af den ambulante behandling
holdet-interne udskiftninger
Forældreaftener og informationsarrangementer
Vandredage, udflugter og de årlige "sociale træningsuger".
Klasse- og skolefester
regulering af skadeserstatningen i forbindelse med inddrivelse af erstatning
bestillingerne fra skolens budget til undervisnings- og læringsmaterialer og til
skolens udstyr

Administreret:

Alle dokumenterede elevpræstationer
støtteplansmappen
klassefonde
projektrelaterede midler

Bliver dokumenteret:

AO-SF Ekspertudtalelse
Planer for salgsfremstød
Udviklingsrapporter
Klasse-registre
Arbejdsplaner for skolens egne læseplaner
Vidnesbyrd
Rapporter om ændring af finansieringsfokus og/eller finansieringssted
Rapporter om skolestart
Disciplinære foranstaltninger/undervisningsmæssig indflydelse (SchG § 53)
Kassebog

Alle lærere på Hundertwasser-skolen arbejder innovativt ved at undersøge nye ideer, samarbejde med andre om at bringe dem ind i skolens team og gennemføre disse ideer med engagement.

Alle lærere på Hundertwasser-skolen deltager i kvalifikationsforanstaltninger med henblik på deres egen professionalisering og med henblik på kvalitetsudviklingen af Hundertwasser-skolen og bidrager med de opnåede kvalifikationer til skolens udviklingsprocesser.

Hver lærer på Hundertwasser-skolen evaluerer væsentlige områder af sit arbejde inden for Hundertwasser-skolens kvalitetsudvikling på grundlag af kriterier med henblik på løbende forbedring af arbejdet.

Opgaveprofil lærer på HWS

Kontaktformular