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A Hundertwasser School 2024/2025 é uma escola especial que, como uma escola aberta durante todo o dia com foco socioeducacional, oferece apoio a alunos com necessidades educacionais especiais na área de seu desenvolvimento emocional e social.
- através de suporte educacional intensivo e especial com ofertas especiais, bem como
- através de apoio intensivo e sócio-pedagógico para as famílias
organizados e realizados em sua escola. Dessa forma, a Escola Hundertwasser, como escola especial do distrito de Gütersloh, atualmente apoia cerca de 63 alunos com necessidades educacionais especiais na área de seu desenvolvimento emocional e social com uma equipe formada por professores da escola e trabalhadores de educação social do programa aberto durante todo o dia, com o apoio do Departamento de Assuntos Familiares e Sociais da cidade de Gütersloh. O programa aberto durante todo o dia é administrado como uma creche socioeducativa (STB) pela SPI Gütersloh e.V. como a agência executora do projeto.
Ao longo dos anos, cada vez mais áreas de trabalho conjunto se sobrepuseram na cooperação entre os professores da escola e os pedagogos sociais da escola durante todo o dia. A cooperação agora se dá em todas as áreas da escola. Há uma responsabilidade geral de todos os envolvidos para todos os alunos, suas famílias e para o sistema escolar Hundertwasser. Professores e pedagogos sociais trabalham em conjunto no tempo do dever de casa da escola aberta durante todo o dia. Eles conduzem todas as palestras do KESS juntos. Ambos os grupos profissionais viajam com todos os alunos uma vez por ano para as semanas/viagens de classe de treinamento social. O projeto Bauwagen no âmbito de medidas educacionais intensivas para alunos cujas necessidades especiais de apoio educacional vão além do nível habitual é realizado em conjunto. O intercâmbio conjunto regular a nível de pessoal e de gestão, bem como o conceito conjunto e os dias de formação de equipes são uma parte natural desta cooperação.
O conceito de comunicação orientada a soluções e recursos constitui a base das atividades conjuntas da escola e da creche pedagógica social (STB). Todos os professores da escola e todos os pedagogos sociais da SPI receberam uma qualificação básica em comunicação orientada a soluções e recursos. Todos os novos funcionários de ambas as áreas recebem uma introdução de 2 x 1 dia à comunicação orientada a soluções e recursos, que é complementada por componentes práticos refletidos pelos colegas. Isto assegura que todos os funcionários da escola e do STB sejam sempre capazes de realizar o planejamento de desenvolvimento individual com os alunos e suas famílias em uma base profissionalmente sólida.
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