Über das Projekt

Das Projekt „Lies mit“ ist ein gemeinsames Angebot der Schulaufsichten für die Grundschulen im Kreis Gütersloh, des Kompetenzteams, des Bildungsmanagements und Bildungsbüro im Kreis Gütersloh, des Zentrums für Bildung und Chancen und der Reinhard Mohn Stiftung.

Wir freuen uns, dass sich das Kollegium der Hundertwasser-Schule einstimmig im Schuljahr 2023/24 auf das Projekt „Lies mit“ im Kreis Gütersloh eingelassen hat und geschlossen an den Fortbildungen mit anderen Grundschulen innerhalb von 18 Monaten teilnimmt. Der Kerngedanke des Projektes ist die systematische Leseförderung, im Rahmen eines Schulentwicklungsprojektes, das von allen Kollegen und Kolleginnen getragen wird.

Die Detailziele sind dabei folgende:

  1. Alle zielgleich unterrichteten Schüler*innen erreichen im 1. Halbjahr der vierten Klasse den Normbereich des Salzburger Lesescreenings.
  2. Die Schüler*innen mit Förderbedarf der teilnehmenden Schule verbessern durch die regelmäßige Teilnahme am Lesetraining im Laufe der Grundschulzeit ihre Lesegeschwindigkeit.
  3. Die Lehrer*innen setzen spätestens im vierten Schuljahr nach Beginn der Projektteilnahme das Lesetraining um.
  4. Das Projekt wird bereits ab dem kommenden Schuljahr mit fünf Grundschulen pilotiert. Diese hatten sich nach einer Informations- und Prüfveranstaltung für die Teilnahme beworben.

Der Aufbau des Angebotes

Die Lehrerinnen und Lehrer der teilnehmenden Grundschulen nehmen innerhalb von 18 Monaten an sieben Modulen teil, die folgende Themen umfassen:
Leseflüssigkeit, Diagnose und fünf Lautleseverfahren: Chorisches Lesen, Würfel-Lesen, Tandem-Lesen, Lesen mit Hörbuch und das Vorlese-Theater.

Jedes Modul besteht aus:

  • einem Film, Austausch zum Film und Planung der Umsetzung
    im Jahrgangsteam
  • Umsetzung des Lautleseverfahrens
  • schulübergreifender Austausch
  • Test mit dem Salzburger Lesescreening in einer kostenfreien Online-Version
  • Diskussion der Ergebnisse im Jahrgangsteam.

Wer sich noch genauer informieren möchte findet hier den Film zum Projekt:
https://youtu.be/Q9TwVTWEg60?list=PL5LYbSLXzQs-pIlZO-9nmDxBdt5-eU7Qp   

„Lies mit“ an der Hundertwasser – Schule

Rok szkolny 2023/2024 rozpoczyna się od szeregu zmian dla wszystkich szkół podstawowych. Kraj związkowy Nadrenia Północna-Westfalia zachęca między innymi szkoły podstawowe do priorytetowego traktowania czytania i włączenia obowiązkowych godzin czytania do planu lekcji. Ważnym celem jest zwiększenie płynności czytania i umiejętności nadawania sensu rzeczom, a także radości z czytania.

W trakcie tego projektu "Czytaj dalej"w którym pracownicy szkoły Hundertwasser z entuzjazmem uczestniczą od początku roku szkolnego. Projekt jest wspólną ofertą inspektoratów szkolnych dla szkół podstawowych w powiecie Gütersloh, zespołu ds. kompetencji, biura edukacji i zarządzania oświatą, Centrum Edukacji Cyfrowej i Szkół oraz Fundacji Reinharda Mohna i obejmuje różne moduły szkoleniowe, które są następnie wdrażane w codziennym nauczaniu, a następnie analizowane w ramach projektu.

Od kilku tygodni cztery razy w tygodniu o stałej porze w całym budynku szkoły słychać następujące zdanie: "Zacznijmy czytać. Palce pod "..." - 3-2-1 ...". Następnie czytamy razem chórem. Podczas tego 15-20-minutowego czasu promującego czytanie dzieci wypróbowują różne metody głośnego czytania, takie jak czytanie chóralne, czytanie kostek lub czytanie książek audio. Udowodniono, że wszystkie metody promują płynność czytania, czytanie ze zrozumieniem i motywację do czytania - innymi słowy, podstawę całej edukacji. Postępy uczniów w czytaniu są mierzone poprzez regularne testy z wykorzystaniem Salzburg Reading Screening w wersji online.

Dzieci nie mogą się doczekać odkrywania i czytania nowych tekstów i lektur oraz poznawania i wypróbowywania innych technik czytania dźwięków.

Jesteśmy podekscytowani, aby zobaczyć, co będzie dalej! 

pl_PLPolski