O projekcie
Projekt "Lies mit" to wspólna oferta inspektoratów szkolnych dla szkół podstawowych w powiecie Gütersloh, zespołu ds. kompetencji, biura zarządzania edukacją i edukacji w powiecie Gütersloh, Centrum Edukacji i Szans oraz Fundacji Reinharda Mohna.
Cieszymy się, że pracownicy szkoły Hundertwasser jednogłośnie zgodzili się wziąć udział w projekcie "Lies mit" w powiecie Gütersloh w roku szkolnym 2023/24 i wezmą udział w sesjach szkoleniowych z innymi szkołami podstawowymi w ciągu 18 miesięcy. Główną ideą projektu jest systematyczna promocja czytelnictwa w ramach projektu rozwoju szkoły, który jest wspierany przez wszystkich kolegów.
The Cele szczegółowe są następujące:
- Wszyscy uczniowie nauczani na tym samym poziomie osiągają standardowy zakres salzburskich testów czytania w pierwszej połowie czwartej klasy.
- Uczniowie ze specjalnymi potrzebami w szkole uczestniczącej w projekcie poprawiają szybkość czytania poprzez regularne uczestnictwo w szkoleniach z zakresu czytania podczas nauki w szkole podstawowej.
- Nauczyciele wdrażają szkolenie w zakresie czytania najpóźniej w czwartym roku szkolnym po rozpoczęciu udziału w projekcie.
- Projekt będzie pilotowany w pięciu szkołach podstawowych od nadchodzącego roku szkolnego. Szkoły te zgłosiły się do udziału w projekcie po przeprowadzeniu spotkania informacyjno-oceniającego.
Struktura oferty
Nauczyciele z uczestniczących szkół podstawowych biorą udział w siedmiu modułach w ciągu 18 miesięcy. które obejmują następujące tematy:
Płynność czytania, diagnoza i pięć metod czytania dźwięków: Czytanie chóralne, czytanie z kostką, czytanie w tandemie, czytanie z audiobookiem i teatr czytania na głos.
Każdy moduł składa się z:
- film, wymiana poglądów na temat filmu i planowanie realizacji
w zespole roku - Wdrożenie metody czytania na głos
- Wymiana międzyszkolna
- Test z Salzburg Reading Screening w bezpłatnej wersji online
- Omówienie wyników w zespole roku.
Bardziej szczegółowe informacje można znaleźć tutaj film o projekcie:
https://youtu.be/Q9TwVTWEg60?list=PL5LYbSLXzQs-pIlZO-9nmDxBdt5-eU7Qp
"Czytaj razem" w szkole Hundertwasser
Rok szkolny 2023/2024 rozpoczyna się od szeregu zmian dla wszystkich szkół podstawowych. Kraj związkowy Nadrenia Północna-Westfalia zachęca między innymi szkoły podstawowe do priorytetowego traktowania czytania i włączenia obowiązkowych godzin czytania do planu lekcji. Ważnym celem jest zwiększenie płynności czytania i umiejętności nadawania sensu rzeczom, a także radości z czytania.
W trakcie tego projektu "Czytaj dalej"w którym pracownicy szkoły Hundertwasser z entuzjazmem uczestniczą od początku roku szkolnego. Projekt jest wspólną ofertą inspektoratów szkolnych dla szkół podstawowych w powiecie Gütersloh, zespołu ds. kompetencji, biura edukacji i zarządzania oświatą, Centrum Edukacji Cyfrowej i Szkół oraz Fundacji Reinharda Mohna i obejmuje różne moduły szkoleniowe, które są następnie wdrażane w codziennym nauczaniu, a następnie analizowane w ramach projektu.
Od kilku tygodni cztery razy w tygodniu o stałej porze w całym budynku szkoły słychać następujące zdanie: "Zacznijmy czytać. Palce pod "..." - 3-2-1 ...". Następnie czytamy razem chórem. Podczas tego 15-20-minutowego czasu promującego czytanie dzieci wypróbowują różne metody głośnego czytania, takie jak czytanie chóralne, czytanie kostek lub czytanie książek audio. Udowodniono, że wszystkie metody promują płynność czytania, czytanie ze zrozumieniem i motywację do czytania - innymi słowy, podstawę całej edukacji. Postępy uczniów w czytaniu są mierzone poprzez regularne testy z wykorzystaniem Salzburg Reading Screening w wersji online.
Dzieci nie mogą się doczekać odkrywania i czytania nowych tekstów i lektur oraz poznawania i wypróbowywania innych technik czytania dźwięków.
Jesteśmy podekscytowani, aby zobaczyć, co będzie dalej!