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A Escola Hundertwasser 2024/2025 é uma escola especial que, enquanto escola aberta durante todo o dia com um enfoque socioeducativo, presta apoio a alunos com necessidades educativas especiais na área do seu desenvolvimento emocional e social.
- através de apoio educacional intensivo e especial com ofertas especiais, bem como
- através de apoio intensivo e sócio-pedagógico às famílias
organizados e realizados na sua escola. Desta forma, a escola Hundertwasser, enquanto escola especial do distrito de Gütersloh, apoia atualmente cerca de 63 alunos com necessidades educativas especiais na área do seu desenvolvimento emocional e social, com uma equipa constituída por professores da escola e trabalhadores da educação social do programa aberto durante todo o dia, com o apoio do Departamento de Assuntos Familiares e Sociais da cidade de Gütersloh. O programa aberto durante todo o dia é gerido como um centro de dia socioeducativo (STB) pela SPI Gütersloh e.V. como a agência executora do projecto.
Ao longo dos anos, têm-se desenvolvido cada vez mais áreas de trabalho conjunto sobrepostas na cooperação entre os professores da escola e os pedagogos sociais da escola durante todo o dia. A cooperação tem agora lugar em todas as áreas da escola. Existe uma responsabilidade global de todos os envolvidos para todos os alunos, suas famílias e para o sistema escolar Hundertwasser. Os professores e os pedagogos sociais trabalham em conjunto nos trabalhos de casa da escola aberta durante todo o dia. Conduzem todas as conversações do KESS em conjunto. Ambos os grupos profissionais viajam uma vez por ano com todos os alunos para as semanas/viagens de formação social. O projecto Bauwagen no âmbito de medidas educativas intensivas para alunos cujas necessidades educativas especiais vão além do nível habitual é levado a cabo em conjunto. O intercâmbio conjunto regular a nível de pessoal e de gestão, bem como os dias de concepção conjunta e de formação de equipas, são uma parte natural desta cooperação.
O conceito de comunicação orientada para a solução e para os recursos é a base das actividades conjuntas da escola e da creche pedagógica social (STB). Todos os professores da escola e todos os pedagogos sociais do SPI receberam uma qualificação básica em comunicação orientada para a solução e para os recursos. Todos os novos funcionários de ambas as áreas recebem uma introdução de 2 x 1 dia à comunicação orientada para a solução e os recursos, que é complementada por componentes práticos reflectidos pelos colegas. Isto assegura que todos os funcionários da escola e do STB sejam sempre capazes de realizar o planeamento individual de desenvolvimento com os alunos e as suas famílias numa base profissional sólida.
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