Konsept: okullar ve gençlik yardım hizmetleri arasında etki odaklı işbirliği

"Sosyal Pedagojik Odaklı Tüm Gün Açık" işbirliği projesinin hedefleri, Aile ve Sosyal İşler Bakanlığı ile uygulayıcı kurum olarak SPI arasındaki bir etki anlaşmasında belirlenmiştir. İki sözleşme ortağı arasındaki bu etki odaklı anlaşma Hundertwasser Okulu müdürü tarafından imzalanmıştır.

Tümü Destek hizmetleri Okuldaki ve tüm gün süren etkinlikler, Hundertwasser Okulu öğrencilerinin kişiliğini dengelemenin yanı sıra sosyal ve duygusal yeterlilikler geliştirmeye hizmet etmektedir:

Aile sistemi eğitim yeteneğine sahiptir

Çocuklar duygusal olarak dengeli.

Bu etki hedeflerine ulaşılıp ulaşılmadığı iki gösterge aracılığıyla değerlendirilmektedir.

çocukların okulda ve tüm gün açık olan programda kendilerini rahat hissetmeleri
ve ebeveynlerin okulda ve tüm gün açık etkinliklerde uygun şekilde işbirliği yapmaları.

Hedefe ulaşma dereceleri üzerinde anlaşmaya varılır:

80% Hundertwasser Okulu öğrencilerinin (ebeveynleri de dahil olmak üzere) eğitim ihtiyaçları tedbir sağlayıcısının hizmetleri tarafından karşılanmaktadır. Bu anlamda eğitim desteği, Sosyal Kanun'un VIII. kitabı kapsamındaki destektir.
90% Çocukları en az 1 yıldır Açık Tüm Gün sosyal-pedagojik gündüz bakımında olan ebeveynlerin, okul ve gençlik refahı açısından okulda ve tüm gün uygun şekilde işbirliği yapmaları.
Tüm gün açık STB'deki çocukların 90%'si okul ve gençlik refah hizmetleri açısından okulda ve tüm gün rahat ya da çok rahat hissetmektedir.

Etki anlaşması, aşağıdakileri içeren bir kalite yönetimi sağlar

STB'nin performansının düzenli olarak kaydedilmesi ve istatistiksel olarak sunulması
Aile ve Sosyal İşler Dairesi tarafından sağlanan ek gençlik refahı hizmetlerinin yanı sıra.
Öğretmenlerin, sosyal pedagogların ve öğrencilerin değerlendirmeleri düzenli olarak toplanmaktadır.
STB tarafından faaliyetleri, etki ilişkilerine dair bulgular ve etki hedeflerine ulaşma dereceleri hakkında yıllık bir rapor sunulur
her yıl yönetim düzeyinde bir kalite tartışması gerçekleştirilir.

Konsept: okullar ve gençlik yardım hizmetleri arasında etki odaklı işbirliği

İletişim formu